Foto. fokus Peserta didik dalam menerapkan Budaya baca di sekolah,2022. |
Aceh Singkil/Aceh. Guru dan Tenaga Kependidikan
merupakan pilar utama dalam Dunia pendidikan. Mengingat peran Guru sangat
penting untuk mencerdaskan Generasi Anak-anak bangsa, menanamkan karakter dan
Meningkatkan Literasi& Numerasi Peserta didik/siswa. Tidak dipungkiri lagi peran guru sebagai penggerak
Literasi sangatlah dibutuhkan. Guru dapat menjadi teladan bagi siswa dalam
Pemimpin Pembelajaran, menunjukkan Peran dan minat bacaan dan membaca bersama peserta
didik di Kelas maupun di Satuan Pendidikan.
Ada
Beberapa Tips Untuk meningkatkan Literasi Siswa dalam membaca dan Memahami Isi
Bacaan apa yang mereka ( siswa ) baca tersebut Antara lain:
Pertama Menumbuhkan kesadaran pentinya membaca.
Hal utama yg utama dilakukan oleh guru kpd siswa Menumbuhkan kesadaran siswa
pentingya Kebiasaan membaca baik di Kelas ( sekolah ) maupun di Rumah.
Kedua
Membaca 10 menit. Sebelum
proses Kbm.Guru perlu membuat peraturan sebelum PBm siswa diTekankan agar
membaca Buku 10 menit agar siswa meningkat Literasi dalam membaca dan Paham apa
yg dibaca oleh siswa.
Ketiga Optimalkan peran Pustaka. Perpustakaan Sekolah berperan penting untuk Membangun dan Menyusun Perpustakaan sebagai gudang buku2 bacaan yg bermanfaat bagi siswa. Memperbaiki tatanan perpustakaan dan membuat menarik Perpustakaan agar sll dikunjungi siswa/siswi.
Ke Empat Membuat karya Tulis. Siswa bukan hanya membaca tapi siswa menulis dan membuat karya,menghargai karya tulisan siswa lainya.
Kelima membentuk Komunitas baca. Komunitas baca sekumpulan orang yg senang membaca buku. Bisa meningkatkan kemampuan siswa.Guru dapat membentuk komunitas baca dalam kelas.membagi siswa beberapa kelompok agar mereka Berkolaborasi bersama untuk menyukai Buku untuk dibaca agar bertambah pemahaman dan wawasan peserta didik.
Demikian Penjelasan tulisan saya Beberapa
Tips dalam meningkatkan Litetasi Siswa. Mudah2an ada manfaat ya bagi para
pembaca.
Pena:Ridwan.Tb.,S.Pd (Tenaga Pendidik
Sekolah Dasar).
Editor:admin_merdekabelajar26.com
No comments: